Langile Ikastola - Metodología

METODOLOGíA

· Se promueve la educación basada en la adquisición de competencias.

· A partir de las situaciones individuales, se intenta desarrollar las capacidades de cada alumno-a, adoptando las medidas necesarias en cada momento.

· Las relaciones entre profesorado y alumnado, y entre los alumnos y alumnas se basan en el compañerismo y el respeto mutuo. Para ello, se adecuan los horarios y la organización escolar asegurando la participación de los alumnos y alumnas en el proceso educativo (sesiones de tutoría individual o colectiva, asambleas de clase, reuniones de representantes de clase ...)

· La escuela se entiende como un lugar de investigación, adecuando para ello la organización del aula a cada edad: “Rincones de Trabajo” y “Talleres”.

· La escuela estará integrada en su entorno. Entendemos que el conocimiento y la experiencia están, también, fuera de las aulas. Por ello, la escuela abrirá sus puertas a esa realidad. Los viajes y las salidas son elementos importantes en el desarrollo curricular.

· En el área del aprendizaje lingüístico, trabajamos los idiomas (euskara, castellano e inglés) desde un enfoque comunicativo, y de manera coordinada.

· El proceso de aprendizaje se evalúa globalmente y se comunica con asiduidad a las familias y a los alumnos y alumnas.

· La colaboración entre todos los participantes de la comunidad educativa es el eje en el que se basa el funcionamiento de nuestra escuela.

· Las aulas están dotadas de material comunitario y diverso.

La trasmisión de la metodología se realiza tanto entre los docentes del centro, como, entre los docentes y las familias a través de las reuniones de aula que se celebran periódicamente.